VOTAÇÃO

O Nucleo de Comunicação (NDC), após 3 aulas muito proveitosas, criou para nós 2 logos com slogan para uma votação.
Foi um trabalho intenso, onde conheceram conceitos básicos sobre:
Identidade Visual;
Slogan;
Logotipo e logo marca.
Para chegarem nesta arte, conversamos bastante, fizemos pesquisas, dinamicas de percepção e de trabalho em equipe.
O resultado são essas duas artes que seguem, para que uma delas seja a escolhida e ai possamos trabalha-la melhor no logomaker.

Analisem, comentem e votem!!!!

NDC...Esse projeto vai surpreender VOCÊ!
As votações se encerram dia 28/09/09!!!

INICIO DO NUCLEO DE COMUNICAÇÃO MENSAGEIROS

Iniciamos o nosso Nucleo com uma grande interação.
A comunicação é e sempre será a maior ferramenta para melhorar o planeta.
"Quem não se comunica, se estrumbica".

Estamos evoluindo e logo mais teremos A NOSSA marca... e NOSSO Slogan! Aguardem...

Potencialidades e diferenças

Este foi o tema da segunda aula da turma de Terça e Quinta de manhã. Aprender a reconhcer as difernças dos outros e respeitá-las.

Para trabalhar a os temas acima, os Educandos assistiram a três vídeos, um trecho do rei leão, onde o simba (leão), pumba (porco do mato) e Timão (Surikati), deixam suas diferenças de lado para viverem como amigos. O leão deixa de comer carne para comer insetos e os outros dois apesar do medo de serem comidos pelo leão ajudam o Simba passar por esta transição. Já o segundo é uma entrevista onde um jornalista faz questionamentos à crianças negras sobre duas bonecas uma branca e outra negra... Já o terceiro é o famoso vídeo filtro solar com a narração do jornalista Pedro Bial.



Eles deveriam descrever quias erama ad diferenças entre os 3 personagens no primeiro vídeo, no segundo dizer o que chamou mais atenção e no terceiro colocar a mensagem mais importante pra eles do filme. Depois fazer uma comparação com a vida deles.

FILMES

REI LEÃO






POR QUE AS CRIANÇAS PENSAM ASSIM?

FILTRO SOLAR

Teatro da vida cotidiana

Os alunos da turma de 7 a 10 anos da manhã fizeram um teatro sobre a chegada deles da escola em casa.

Que tipo de vivencias eles têm?

Como são recepcionados?

Que bagagem irão carregar?

Esses questionamentos vão nos dando a ideia de como essas crianças podem ser "adubadas" para crescerem e tornarem-se arvores frondozas. Afinal em cada um existe a semente do BEM.

RECONHECENDO A I DENTIDADE

Como o jovem se vê dentro da comunidade??

Qual a sua importância no contexto social??

Onde se encontra nesse processo a sua verdadeira identidade???

Este e outros assuntos estão sendo abordados nas aulas de Informática e cidadania do CDI COMUNIDADE MENSAGEIROS que neste semestre está usando toda a sua potêncialiadade para contribuir com a transformação social através das tecnologias, sem perder o lado lúdico das atividades.

Ferramentas como dinâmicas de grupo, teatro e brincadeiras de roda, dão um toque especial as aulas tornando a inclusão digital muito mais gostosa e divertida!

Educandos (manhã) , preparando peça teatral


Inclusão digital de um jeito diferente! Atrativo para os jovens da nova geração.

CDI COMUNIDADE A TODO VAPOR!!!

Foi dada a largada!!!
Mais uma turma de Informática e Cidadania iniciando as atividades do 2º semestre do CDI COMUNIDADE MENSAGEIROS.
Esta semana mais 3 turmas iniciaram as atividades:

• 7 a 10 anos - Iniciando a informatica com foco no "reconhecer-se" e "experimentar-se"
• 11 a 13 anos - Focando as pontencialidades e o respeito mutuo
• 14 a 18 anos - Esse será um dos Núcleos de Comunicação, focando os mergulhos na comunicação visual.

Estamos empenhados para fazer um percurso salutar e inovador.

Desejamos alegrias, bons experimentos e muita perseverança para esse galera!